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津梁讲坛第二十九期 | 五月的花海,正盎然盛开

编辑:团委   时间:2023/04/28
 

朝气蓬勃 神采飞扬

奋发向上不懈怠 誓与天地比高低

承前启后 继往开来

乘青云春风 兴千秋伟业

绘九州美景 扬先辈精神

五月的花海 正向阳而生!

426日晚上19:00,以青年的品质——谈新时代如何继承和弘扬五四精神为主题的第二十九期津梁讲坛暨五四青年节主题活动于东校区图书馆二楼报告厅隆重举行。

此次活动由共青团衡阳师范学院委员会主办,衡阳师范学院图书馆与档案馆、衡阳师范学院文学院承办。“云峰开讲”教育品牌创始人,衡阳师范学院文学院党总支书记张云峰作为本次活动特邀嘉宾担任本次活动的主讲人。校团委副书记魏菲菲出席本次活动,青马骨干班全体学员及各学院代表参与此次活动。

活动开始,魏菲菲就活动的主题与目的进行了简单的介绍,本次活动主要是围绕我们的青春以及五四青年如何传承与弘扬五四精神,来开展的一个青年论坛。“草长莺飞的美好季节,我们即将迎来我们青年人的节日,也就是五四青年节。我们今晚相聚于此,共度美好。希望大家都可以从这次的论坛中有所收获并提升自己。”魏菲菲还向现场的“五四青年”们表达了殷切希望与鼓励。

首先张云峰老师向同学们进行了一场以“奋斗号青春”为主题的精神交流会。为了能和同学们面对面、心连心地进行交流,他提出了青年快乐之问:为什么要快乐?以什么为快乐?怎样才能快乐?他邀请了多位同学来分享自己的感想,并给予了他们鼓励与期盼。

他指出:青年式快乐就像一首青春的赞歌,是诚实的、进步的、自由的、平等的、创造的、真善美的、和平的、相爱互助的、劳动而愉快的......

青年兴则国兴,青年强则国强。那么我们该如何去做呢?张云峰老师就以新时代新青年应该具备怎样的品质为主题,为同学们上了一堂生动而浪漫的讲课。他认为青年的品质应当是诗人的引领,一首咏鹅儿诗生动地诠释了青年应该是自由、积极和畅快的;他还认为青年的品质应当是榜样的力量,不只勤奋刻苦、不断拼搏的运动健儿是我们的榜样,投身于教育事业发展的老师同样是我们的榜样,要像他们一样为目标而努力奋斗;最后青年应自我践行,衡师青年践行初心使命,有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,才能成为中国青年,才能成为新时代青年,才能在祖国各个地方熠熠生辉。

张云峰老师说道:“五四运动的青年是一批热血青年,在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,而衡师的青年则是这些敢于创新的前辈的继承者,在这个时代,青年们要以‘美好’为动力,变‘美好’为能力,为‘美好’而出力,读懂时代脸色,扮好自己的角色,保持青年的本色,铭记人民的重托,贡献自己全部的才智,不负青春,不负韶华!”

通过此次青年论坛,衡师青年们深刻地认识到五四精神的真谛,将会以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领去担起民族复兴大任,为实现社会共同繁荣而贡献一股青春活力,让五四精神放射出更加夺目的光彩。

问答环节

问题一:青年怎样才能快乐?

马克思主义学院:王蓝苹

每天给自己设立几个小目标,完成某一项作业,或是做一件有成就感的事情。同时学会观察生活中的小确幸,学会给自己放松。

问题二:五四精神是一种怎样的精神?这八个字为什么会给我们精神带来滋养?

化学与材料科学学院:刘菲涵

五四精神,是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。简单来说就是“爱国,进步,民主,科学”,那他带给了我们什么呢,就拿疫情来说,无数青年人逆行而上,在祖国最危难的时候,青年人披上战袍,奉献自己的青春,加入到抗疫的前线去,这便是五四精神带给我们的滋养。

问题三:以民为乐体现了一个怎样的内涵?

马克思主义学院:杨思雨

责任与担当,就是为国家做出一份贡献,勇于担当起国家赋予我们的责任和使命。这不仅体现了一种思想观、价值观、人生观、世界观,还体现了一个人的情怀。

问题四:新青年“新”在何处?

地理与旅游学院:王敏

我认为新青年“新”在思想上,能够有新的观念,能够与时俱进,五四时期的青年有他们的思想,当代的青年也应该要有自己的思想,能够结合当代的背景思考。

时代在发展 精神在传承

一代人有一代人的长征

一代人有一代人的担当

吾辈青年既恰逢其时

定当不负盛世

用青春和热血谱写出壮丽篇章