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我校举办“立德修身,诚信为本”主题辩论赛决赛

2018/06/08 17:52:52

暂无图片。

详细介绍
 

2018年6月8日19:00,“立德修身,诚信为本”主题辩论赛决赛在音乐厅举行。

出席此次的嘉宾:校团委副书记董俊,校团委兼职副书记江子丹。出席此次的评委:湖南大学金融学院风险管理与保险系主任、教授、博士生导师姜世杰,我校学生工作处处长、关心下一代工作委员会副秘书长蒋杰,我校离退处处长、关心下一代工作委员会副秘书长彭晖,我校团委书记、关心下一代工作委员会副秘书长曹鑫,我校西方哲学史博士匡宏老师 。

 

 

本赛制共包括八个环节,总计时39分钟。目前适用于世界华语辩论锦标赛、全澳大学华语辩论邀请赛等国际国内赛事。

第一阶段:立论陈词

第二阶段:质询阶段

第三阶段:驳论阶段

第四阶段:盘问阶段

第五阶段:质询小结

第七阶段:自由辩论

第八节段:总结陈词

正方:文学院,辩题:义利兼顾更有道德价值。

 

反方:生命科学与环境学院,辩题:舍利取义更有道德价值。

 

立论陈词:

正方:我方的立场是利义兼顾道德价值更高。利指人生存与发展的需要,义指为了帮助他人而做出贡献甚至不惜牺牲自己的行为,舍利取义指割舍利而获取义。我们都知道,道德本身是一种社会规范,目的是维护稳定,从而有助于实现集体利益最大化,所以当一个道德观可以被更多人接受落实,就意味着更多人会遵守它,促进社会整体正常运转。因而我方判断何者更有道德价值的标准是何者更具有普适性。综上所述,我方坚定的认为,利益兼顾道德价值更大。

 

反方:今天我方观点是舍利取义更有道德价值,开宗明义,利是名利,利益,涉及个人、群体、物质和精神利益。义,是指公利和道义,是人们行为要遵循的道德规范和准则。道德价值,是指道德生活领域具有一定价值意义的行为或事物,其中利他性是道德价值的重要特点:说明行为人的意志抉择有利于他人和社会。我们说的舍利取义,一指舍去不道德的利益获取道义正义,二是舍去部分符合道德的个人、物质利益来获取社会大义。

 

对辩环节:

 

 

 

总结陈词:

正方:我们承认这个世界上有很多伟大的人,他们在历史之中闪耀着人性最明亮的光芒。但我们称赞他们伟大,是因为我们深知我们自己身上的凡性。或许我们憧憬着能够某一天能够企及他们一点点的伟大,可我们不会以此作为衡量我们一生是否道德的尺度。敦风化俗不应该实在一步登天的高标的要求下形成,而应该是随着社会进步,自然演变而来。就像过去女性社会地位低微,社会上的工作他都没办法胜任,而到了现代,随着社会进步,教育开始普及,科技的发展解放妇女,很多社会上的工作她们也可以去做,这个社会不得不重视妇女的自由意志,也就是在这样的现状下,我们才可能去做到男女平等,这个过去人眼中可望不可即的道德高标。与其像对方一样,不断地对行善者施以高标,导致这个社会畸形发展,不如先设立一个小目标,就从学会为他人奉献开始吧。

 

反方:首先,从对待自己的角度出发,舍利取义是超越个人需要的高尚品格。为了生存和发展我们去追求正当利益,所以当我们做一件事情义利兼顾时,没有人会指责这是错误的,我们甚至可以承认这是具有道德价值的。

其次,从对待他人的角度出发,舍利取义是处理义利关系的正确认知。人是社会的人,我们一生几乎都是在与他人的交往中度过的。对他人舍利取义,无外乎两种情况:一是慷慨解囊主动相助,二是他人危难之际舍己为人。无论何种做法,都是对他人生命的尊重,对自我价值的升华。

最后,从对待国家和集体的角度出发,舍利取义是完成社会贡献的使命追求,在此前提下,我们不仅要做到舍利取义,更要做到终身取义。习近平总书记更是强调:“国不以利为利,以义为利。”这不仅仅是道德价值的利他性可以概括的,牺牲小我成全大我,为了大义舍去己利,我们每一个人都在实现社会主义伟大蓝图的道路上不停地奋斗着,这样的付出奉献要比收获得到更让人满足、自豪。

 

点评环节:

 

评委点评

赛后,评委老师匡宏进行点评和指导,他首先肯定了两支队伍的优秀表现,同时也指出了他们在破题和举例中存在的问题,如:双方可以从三个方面展开论述,一是利益定义问题,二是道德价值如何定义问题,三即双方对标准的鉴定问题。最后老师提到,整体这场辩论是非常精彩,气氛也非常活跃,是一场令人深刻的视觉盛宴。

颁奖环节:

冠军:文学院。

 

亚军:生命科学与环境学院。

 

季军:新闻与传播学院,经济与管理学院。

 

最佳辩手:文学院李思谕。

 

最佳人气辩手:新闻与传播学院王煜。

 

优秀组织奖:法学院,生命科学与环境学院。

 

优胜奖:法学院,初等教育学院,城市与旅游学院,物理与电子工程学院。

 

“立德修身,诚信为本”主题辩论赛决赛圆满闭幕。

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