教科队，19级教育学文雅

本次大学生暑期“三下乡”社会实践活动，我去到了湖南省张家界市桑植贺龙中学。

首先，我向该班级的任课老师了解的学生们的学习情况，然后制定出了具体的教学计划和教学目标。

在课堂上，与学生们相互交流，培养学生们的学习兴趣，提升短板，课堂氛围十分和谐；在课堂外，与学生们相处得非常融洽，逐渐培养出了学生不懂就问的学习习惯。

在此次支教过程中，最令我高兴的是学生们的学习成绩和学习习惯都有了明显的提升和改观，短板与长板之间的距离也越来越短。同时，此次支教对村镇的教育事业起到了一定的促进作用。最后，我希望学生们的学习成绩越来越好，未来能够考上自己理想中的大学！

19级学前二班杨喜玲

此次大学生暑期"三下乡"社会实践活动，我在家乡湖南长沙参加了中小学生课后作业辅导服务活动。

由于此次疫情的蔓延，不少学生的学业功课受到影响，特别是前期的网课学习，不少学生由于自制力薄弱，网课期间不认真学习，导致本学期前面的知识点学的很模糊。课后作业辅导服务既帮助监督了孩子们按时完成功课，也可以帮助他们对自身薄弱知识点进行巩固。同时我也会带着孩子们做一些科学小游戏，提高她们对学习的兴趣，让她们通过自己动手和对生活中新奇事物的探索，发现生活中更多的美！