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化学与材料科学学院 | 爱心支教,传递梦想

2020/08/27点击:
 

2020年的夏天,由刘丙艳、何亚云、许欣、黄媛、李骜典、胡涛、夏玮、苏荣组成的“天翼队”支教小分队决定以支教的方式进行此次三下乡活动。八名成员分头行动,在自己家乡展开了为期五天的支教活动。

线上线下宣传招生

7月22日,就本次支教活动,分队队员们以线上线下相结合的方式在自己家乡展开了宣传工作。线上,通过微博、朋友圈等方式进行本次宣传工作;线下,进行实地走访,与家长进行沟通,邀请他们的孩子来参与本次支教活动。

 支教实践过程

当所有的孩子集结完毕,分队队员们便开始了为期五天的支教课。队员刘丙艳现在回想起自己第一次支教的心情还很激动:“当我第一次走进教室,孩子们站起来高喊‘老师好!’,我不由得震动一下,看着他们一双双渴望的眼神,我有一种恨不得把自己所学的知识都传授给他们的感觉。”

每晚,老师们熬夜为孩子们准备教案,虽然很累,但是在我们看来为孩子们做这些是是值得的。每天早晨,老师们仍然保持一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认真教学。

队员心得

刘丙艳:

平生第一次以老师的身份站在讲台上,说不紧张是骗人的,但是看着孩子们的脸上的笑容,内心便渐渐平静下来,下课后,孩子们便在你身边不知疲倦的说话,当时的感受无法用言语表达出来,虽然他们很调皮,上课的时候可能会让你无从下手,但是看到他们这么开心,你便会觉得一切都很值得。

五天的时光虽然短暂,但对于我们而言却受益匪浅。支教对我们而言意味着什么呢?是自己努力付出,还是孩子们对知识的渴望?人生总是有许多的体验,支教的这段时光让我们看到了不一样的世界,我们希望孩子们能在将来的道路上越来越努力,越走越远。愿他们前程似锦,归来仍是少年。

何亚云:

三下乡支教,时间虽短,收获颇丰。我们抱着回馈社会、提升自己的初衷,开始了为期五天的初为人师的支教生活。非常感恩在各方的帮助下,我们顺利的找到了教室、招到了学生。备课成了那五天深夜里白炽灯下的风景。第一次上台之后,我被孩子们的热情所吸引、懂礼貌所震撼。我喜欢他们每一个个性鲜明的小太阳。

五天里我们每天会为备课而失眠,因为走上讲台,我深深的感受到想上好一堂课非常的难。课堂的结构设计、新知识的引导方式、教具的选择、教学语言的取舍、课堂的纪律把控等等都在考验初上舞台的我们。五天虽短,但让我、让我们对课堂有了更多的敬畏与了解。

课堂外,我们会去认真的了解每一个学生。希望能照顾到每一个孩子。课堂结束后,我们会每天确认孩子们是否安全到家。其中一天早上还是下着暴雨,我们都已经做好了暂时停课的准备。给每一个家长确认情况,所幸暴雨很快过去。做好教师,必须常怀敬畏之心。

课程结束后,我们都收到来自学生的爱意和家长的敬意。虽然只是小小的卡片,文字上的感谢。但也让我们觉得我们的付出是有意义的。我们这个活动是有意义的。我们就像萤火、教师就像萤火、萤火虽小,却也能照亮一方。

夏玮:

为期五天的支教时间,是我生命里第一次真正体验作为一名“老师”的快乐时光。

之前种种关于怎样面对孩子怎样引导孩子,如果孩子有哪些棘手问题我该如何处理的困惑,在面对一个个洋溢灿烂笑容的稚嫩小脸时通通淡化了。那些抽象的问题,在面对一个个真实的有生命力的孩子们时,一下变得那样清晰。

在这五天的支教时间里,我不仅仅把他们当做学生,而是更小的自己,我将自己所知道的知识,有条理有层次的传授给他们——不仅仅是书本知识,还有许多我自己亲身经历后的人生感悟、生活道理,那些我懊悔的或骄傲的选择,晦涩的或灿烂的经历,在课后他们热切期盼和询问时我都一一讲与他们。

当他们在听了我的话语后自己的问题有了如何解决的眉目时,我由心里感到一种欣慰和期盼的喜悦,感受到了为人教师的快乐。

有了这五天的经验,带给我更多的是将来真正步入教师职场的期待、自信与动力。多了一份热爱,才会更加努力地去学习。

许欣:

其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我能够将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二,能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。

苏荣:

时间过的真快,转眼间,支教生活已经成为我的一段人生阅历。一直以来却觉得站上讲台是件非常神圣的事情,梦想着有一天可以站上讲台,这个假期,这次实践活动,我的这个萦绕已久的梦想终于成真了。支教过程中,孩子们给我的感动很多,他们的纯真可爱,他们的善良无邪,他们对学习的认真与坚持。一幕幕回忆起来,仿佛天天与他们在一起的日子才刚刚结束:摔倒了笑着站起来又因为疼而哭了的韩泽宇,虽然不喜欢写作业但成绩却很好的陈莫涵,喜欢在老师生气时逗老师笑的张志轩,还有因为记不住英语单词自觉“面壁”默背的李岩峰……想起这些暖暖的画面,很心疼、很不舍。

支教的生活有欢乐也有艰辛,有开心也有不顺,但是在支教的生活中我觉得我长大了,我能够以坚韧的毅力克服艰苦的条件。去主动学习如何做一个老师,摆脱自己的稚气,要是没有这段支教生活,没有这段亲身体验,或许我永远觉得自己是个孩子。我学会了如何与人相处,与人为善,让自己在交往中获得更多的快乐,更加懂得了承担责任,让自己更多的思考自己的行为,同时也学会了面对现实的社会生活,让自己更多地得到磨砺。

支教结束我们依然又做回学生,和孩子们一样,好好学习,快乐生活!太多的感动且不言,就让它永远珍藏心中,留作最美的回忆。此行,没有后悔,只有深深的祝愿,愿孩子们成长的一路快乐安好,愿你们心中的梦想能有一天在天空下华丽绽放!