为学习贯彻《关于改革创新高校共青团工作切实增强思想政治引领实效的若干措施》文件精神，切实规范社团管理，加强社团与指导老师之间的联系，提升社团活力，强化育人功效，促进社团高质量发展，打造精品学生社团，2022年9月24日上午，社团管理工作暨社团文化艺术节研讨会于东校区外语楼北311召开，校团委老师、各社团指导老师代表、社团管理中心及社团负责人约100余人参加了本次会议。

会议伊始，挂职团委副书记阳宏润老师介绍了我校学生社团和即将开展的社团文化艺术节的基本情况。

雷锋家电工作室指导老师李林奇作为社团指导老师代表进行发言。他表示，学生社团是素质教育的根本，指导老师要强化专业指导，规范社团运营，加强队伍建设，将社团打造成为学生实践锻炼的良好平台，充分发挥社团的育人功效。

大学生王船山研究协会会长蒋雪琳进行发言，船山社团以湖南省船山学社为依托，是湖南省唯一一个从事王船山研究的学生社团，它将专业与兴趣结合，让学生在研究和实践中获得知识，将船山精神薪火相传。

长风书法协会会长黄奕甜分享社团管理和发展的经验。她表示，长风书法协会作为老牌社团，社团的发展结合了学校师范专业特色，弘扬了中国传统文化，提升了学生的综合素质。

校团委书记朱贤友指出：一是要提高政治站位，按规开展社团活动，学生社团是落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体，要从加强和改进大学生思想政治教育、全面推进素质教育等方面深刻认识进一步加强和改进学生社团工作的重要性；二是要改进工作方式，通过将社团活动课程化等形式创新工作内容，进一步贴近学生需求，增强学生社团和社团活动的吸引力和凝聚力；三是要完善评价体系，严格执行“做好做坏不能一个样”，要完善社团评价体系，杜绝“睡眠社团”，整合“同质社团”，打造“品牌社团”；四是构建应用体系，积极推进社团活动参与情况在综合素质测评、评奖评优、推优入党、劳动教育等方面的应用，推进“第二课堂成绩单”纳入学生个人档案，同努力形成“学生主动参加活动”“各级主动发起活动”的良好局面，进一步丰富校园文化生活，提升学生综合素质。

此次会议不仅对以往社团活动的经验和不足做了总结，更对未来我校学生社团的发展指明了方向。接下来，学校将进一步优化学生社团管理，充分发挥第二课堂育人功效，以实际行动助力我校申办师范大学目标，将国家素质教育改革落到实处。

文字/魏菲菲 肖晨   图片/申腕芹